Skolpsykologerna

Innehåll på sidan

Vårt främsta mål är att främja elevers lärande och utveckling, att undanröja hinder för lärande, samt främja psykisk hälsa. Arbetet sker genom stöd till skolpersonal, skolledning och elever med insatser på individ-, grupp- och organisationsnivå. Individuell kontakt med elev och vårdnadshavare är också en del av vårt arbete samt samverkan med andra professionella aktörer, inom och utanför kommunen.

Skolpsykologens arbete på individnivå

På individnivå genomför vi vid behov psykologiska bedömningar och utredningar för att bedöma elevers förutsättningar till lärande och individuella behov av stöd och anpassningar.

Vi ger också rekommendationer kring stöd under hela skoldagen. Direktkontakt med elev och vårdnadshavare ingår i hälso- och sjukvårdsuppdraget och kräver samtycke. Det innebär också att vi måste föra journal och följa gällande sekretess.

Skolpsykologens arbete på grupp- och organisationsnivå

På gruppnivå och organisationsnivå bidrar skolpsykologen med psykologisk kompetens i arbetet med att skapa en stödjande skolmiljö. Skolpsykologen kan hjälpa till att identifiera, förebygga och åtgärda faktorer som påverkar elevernas psykiska hälsa och lärande.

Samarbete och stöd till personal

Skolpsykologen ingår i skolans elevhälsoteam tillsammans med rektor, skolsköterska, skolkurator, specialpedagog och studie- och yrkesvägledare. Samverkan sker med all personal i skolan.

Skolpsykologen arbetar konsultativt och handleder pedagogisk personal för enskild elev, grupp eller klass.

Kontakt med barn- och ungdomspsykiatrin

Om du som vårdnadshavare behöver kontakt med en barnpsykolog om ditt barns psykiska hälsa, ska du i första hand vända dig till Barn- och ungdomspsykiatrin (BUP).